Anàlisi. Quaderns de communicació i cultura, Imatge i coneixement / Imagen y conocimiento, número 27, 2001

 

Instalarnos al borde de la utopía nos permite tomar conciencia de la necesaria reconsideración del papel de la imagen en nuestra sociedad, especialmente en lo que a su relación con el conocimiento se refiere. Ni la proliferación en los últimos años de investigaciones sobre la imagen desde muy distintos ámbitos que comprenden la necesaria recuperación de zonas culturales  injustamente olvidadas, como la escuela de Warburg, ni el surgimiento de un súbito interés sobre la denominada cultura visual han conseguido romper todavía las reticencias que, tanto la cultura humanista como la científica, tienen sobre la imagen. Desde esta perspectiva, nos hemos propuesto interrogar a diferentes especialistas relacionados con este campo, no tanto para que nos propongan diagnósticos sobre la nueva situación, sino para que reflexionen, cada cual en su ámbito específico, sobre las posibilidades que las imágenes , tanto las tradicionales como las más recientes, han demostrado tener para gestionar el conocimiento.